N°59 // Juillet 2012

Établissements comment passer au vert

Éditorial par Julie Urbach

Économique, pédagogique, écologique... les raisons pour se lancer dans une démarche de développement durable sont nombreuses pour les équipes de direction des collèges et lycées. Mais comment les établissements passent-ils au vert ? Même si l'équilibre entre technicité et comportements est parfois long à trouver, les nouveaux bâtiments d'enseignement certifiés "haute qualité environnementale" s'imposent comme des modèles à suivre. Parallèlement à ces structures conçues pour respecter l'environnement et ses usagers, d'autres collèges et lycées classiques entrent progressivement à leur manière dans la course, contexte sociétal et volonté politique des collectivités locales aidants. Contraints par la hausse constante de la facture énergétique et le souci de réaliser des économies, sensibles à l'alimentation et à l'introduction de produits biologiques dans les cantines, les équipes ne négligent jamais l'aspect pédagogique. Désormais inscrite dans les programmes scolaires, l'éducation au développement durable est le ciment de toute démarche « verte ». Avec, à la clé, si les enjeux sont suffisamment partagés, la mobilisation de tout l’établissement autour d'une problématique d'avenir.


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