Quel avenir pour l’enseignement français à l’étranger ?
Dossier du N°40, 6 juillet 2010Presque deux ans après les états généraux qui lui étaient consacrés, où en est l’enseignement français à l’étranger ? Sous-financé, saturé, le réseau de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) rencontre toujours des difficultés pour entretenir son parc immobilier, faire face à de nouvelles charges et à l’afflux d’élèves. Pour tenter d’y remédier, un rapport parlementaire publié ces derniers jours préconise la suspension de la coûteuse mesure de prise en charge par l’État des frais de scolarité des élèves français de l’étranger, introduite en 2007. À ces difficultés financières, s’ajoute la concurrence : face aux appétits des Anglo-Saxons, qui envisagent de se doter de véritables réseaux d’enseignement, l’AEFE et la Mission laïque française (MLF) cherchent un nouvel élan et jouent la carte des langues étrangères, de l’ouverture culturelle et des partenariats avec les systèmes éducatifs locaux. En première ligne, le chef d’établissement, véritable « chef d’entreprise », subit dès lors de plein fouet ces évolutions qui l’obligent à déployer de nouvelles compétences.
Au sommaire du dossier
- Enseignement français à l’étranger : état des lieux
- Gratuité de la scolarité des Français à l’étranger : le cadeau empoisonné
- Anne-Marie Descôtes, directrice de l’AEFE : « Le réseau n’est pas extensible à l’infini »
- Chef d’établissement à l’étranger : un autre métier ?
- Ces chefs d’établissement qui ont franchi les frontières
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Les Tice au Royaume-Uni Quand les chefs d’établissement font leur marché
Dossier du N°27, 16 février 2009
Autonomie des établissements Les pays d’Europe en quête d’un modèle
Dossier du N°26, 21 janvier 2009
Lutte contre l’échec scolaire La boîte à outils des Québécois
Dossier du N°21, 6 juin 2008
Évaluations internationales Sommes-nous si mauvais ?
Dossier du N°16, 11 janvier 2008 -
Et si vous vous mettiez à l’heure européenne ?
Dossier du N°11, 6 juillet 2007
Le prochain numéro
N°41 // Septembre 2010
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Les enjeux
de la rentrée