Politiques éducatives, Vie scolaire Débat autour du concept d’efficacité dans l’enseignement
Publié le 27 mars 2009 Par Cécile PeltierPourquoi les élèves apprennent-ils davantage dans certaines classes ? Les pratiques efficaces le sont-elles quels que soient les élèves ? Y a-t-il des manières de diriger les écoles qui favorisent l’apprentissage des élèves ? Ce sont quelques-unes des questions posées par un ouvrage paru aux éditions de Boeck sur le concept d’efficacité dans l’enseignement....
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