Politiques éducatives, International

Pologne : un système éducatif en perpétuelle réforme

Publié le 22 juin 2011, Modifié le 23 juin 2011 Par Émilie Legendre

Le constat des enquêtes internationales ? La Pologne a réussi, en l’espace de neuf ans, à accroître les performances de ses élèves en lecture, et surtout à réduire la part de ses élèves les plus faibles. Au point qu’en 2009, elle surpasse la moyenne des pays de l’OCDE, et par conséquent la France, notamment en lecture et en sciences.

 

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