Politiques éducatives

EPLE-État-collectivités : à quand une contractualisation ?

Publié le 28 février 2011, Modifié le 1 mars 2011 Par Émilie Legendre

Sept ans que la décentralisation joue son deuxième acte. Si, en matière d’éducation, l’État définit la politique éducative et les programmes, les collectivités territoriales ont vu leur rôle croître : entretien des établissements, transfert des personnels TOS et financement de projets et matériel pédagogiques. Reste qu'elles se sentent à l’écart des prises de décisions et demandent désormais à voir leur action valorisée par un contrat, les reliant tant à l’EPLE qu’au rectorat.

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