International

Alain-Marie Bassy, Igaenr : « Le modèle anglo-saxon d’évaluation n’est pas transposable en l’état »

Publié le 10 février 2009, Modifié le 16 février 2009 Par Cyril Duchamp

La question de l’autonomie gestionnaire des établissements est actée depuis longtemps au Royaume-Uni. Corollaire de ce système, le dispositif d’évaluation britannique est centré sur les stratégies des chefs d’établissement. Et porte une attention toute particulière aux usages des technologies en classe.

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