Gestion  //  Table ronde

Quels obstacles au développement de l’autonomie dans les EPLE ?

Publié le 18 février 2010 Par Anne Mascret

Résistance des enseignants, poids des normes nationales, manque de reconnaissance semblent être autant d’obstacles au dégagement de marges de manœuvre dans les EPLE. C’est ce qui ressort de la table ronde du 9 janvier dernier organisée par l’Association française des administrateurs de l’éducation, qui a réuni un proviseur, un enseignant et deux inspecteurs.

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