Politiques éducatives Bilan des résultats de l'école 2011 du HCE
Publié le 30 septembre 2011 Par Émilie Legendre , Sophie ColletInadaptées au socle commun et aux comparaisons internationales, peu fiables… Dans son rapport 2011, le HCE dresse un sombre bilan des évaluations des élèves. Le conseil recommande un nouveau modèle, basé sur d'autres indicateurs et conduit par une agence indépendante.
Manque de fiabilité. Dans son « bilan des résultats de l'école 2011 » consacré aux acquis des élèves, le Haut conseil de l'Éducation(1) ne se montre pas tendre envers les évaluations de CE1, CM2 et 3e. Au sommaire, une pluie de reproches : les indicateurs actuels seraient inadaptés au socle commun,...
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